J16 Nauczyciel czasu Cichy zegar ścienny do nauki dla dzieci Dino

EDUKACYJNY ZEGAR  ŚCIENNY DLA DZIECI, POMOC DYDAKTYCZNA:

- zegar w obudowie z tworzywa sztucznego o średnicy 23 cm,

- szybka ze szkła,

- kolor obudowy czarny

- wysokiej jakości tarcza o wyjątkowej kolorystyce,

- dłuższe i szersze wskazówki z opisami ich przeznaczenia GODZINA i MINUTA,

- do użytku wewnątrz pomieszczeń,

- precyzyjny cichy płynący mechanizm kwarcowy, idealny dla dzieci oczekujących ciszy,

- mechanizm zasilany baterią 1,5V AA (brak w zestawie) ,

- wymiary całkowite 23 x 4 cm

PRZYJEMNE Z POŻYTECZNYM - POMOC DYDAKTYCZNA

Zegar przygotowany tak, by prawidłowy odczyt czasu przestał nastręczać trudności a zaczął być przyjemnością. Specjalne wykonanie wskazówek z opisem przeznaczenia GODZINA i MINUTA efektywnie wspomagają naukę.

Tarcza zegara zawiera wszystkie informacje niezbędne dla zrozumienia upływu czasu, jego nazwania i odczytywania.

Pełny format 12 i 24 godzinny, kompletna tarcza 60 minut / sekund, podział na kwadranse, opisane WSKAZÓWKI ICH NAZWAMI .

JAKOŚĆ

Materiały, wykończenie i wysokiej rozdzielczości kolorowa grafika nie tylko przykuwają uwagę dziecka ale stanowią idealną propozycję wykończenia wystroju wnętrz, zegar zalecany do mniejszych pomieszczeń takich jak pokój dziecka czy pokój zabaw.

Cichy płynący mechanizm kwarcowy zapewnia dokładne wskazanie czasu i ciszę jakiej oczekują szczególnie najmłodsi milusińscy.

RÓŻNORODNOŚĆ

Zegar dostępny jest w innych wersjach kolorystycznych i graficznych.

W innych ofertach dostępne także zegary o średnicy - 28 cm.

Wzory tarcz poniżej posiadają dwa rodzaje podziału pól (najczęściej różnokolorowych) wyznaczających godziny :

- pola godzin rozpoczynające się i kończące o pełnych godzinach (np wzory 14, 15, 16) - służą do nauki z częstszym wykorzystaniem odczytu jako np. godzina dwunasta piętnaście, godzina dwunasta czterdzieści dziewięć itp (odczyt od 1 do 59 minuty po pełnej godzinie) ,

- pola godzin rozpoczynające się i kończące w połowie godziny (np. wzory 11, 12, 13) - służą do nauki z częstszym wykorzystaniem odczytu jako np. dwadzieścia  minut po dwunastej, za dwadzieścia minut dwunasta (stąd podział od pół do .... do następnego pół do ...).